Coaching & a diferença entre High School Sports & Little League Sports

Coaching pode ser uma experiência gratificante e frustrante em qualquer nível. Little League pode se referir a uma liga de beisebol específico para os jovens jogadores , mas muitas pessoas usam o termo para significar treinar qualquer esporte a nível da juventude . Mover-se de ligas juvenis para treinar o ensino médio é uma grande mudança em conjuntos de habilidades físicas, mentais e emocionais como regras, os jogadores e os pais são diferentes ao nível do ensino médio. Regras

esportes do ensino médio têm regras diferentes do que Little League ou equipas desportivas recreativas. Por exemplo, os jogos de baseball do ensino médio têm mais innings e basepaths mais longos. Futebol alta escola tem duas metades , enquanto algumas ligas recreativas usar quatro trimestres. Treinadores do ensino médio pode precisar de ser funcionários do distrito escolar ou ter certificações de coaching. Cada colégio associação desportiva estado e cada distrito escolar usa seu próprio conjunto de regras , que diferem em pequenas e significativas formas de Little League ou regras da liga da juventude.

Expectativas Academias
< p> habilidades de fitness e as expectativas são muitas vezes diferentes no nível de ensino médio do que no Little League ou níveis de jovens. Escolas de ensino médio têm salas de musculação e centros de treinamento . Equipes esportivas do ensino médio praticar cinco a seis dias por semana , o que requer um compromisso de tempo significativo a partir de um treinador. Alguns dos que o tempo de prática é dedicado ao treinamento de peso , flexibilidade e saúde. Enquanto uma equipe da escola pode ter jogadores de habilidades diferentes , especialmente se a escola tem uma política de "não -cut " , os jogadores esperam para se envolver em treinamento e prática intensa durante toda a temporada .
motivações

Muito do treinamento envolve a comunicação interpessoal, tanto com os jogadores e pais. Treinadores que se deslocam de liga da juventude ou Little League vai encontrar um conjunto diferente de desafios de comunicação como os jogadores do ensino médio têm motivações diferentes do que os jogadores da liga da juventude. Essas motivações variam de aspirações para jogar no nível universitário a ter um esporte para colocar em uma aplicação da faculdade. Lidar com essas diferentes motivações é uma tarefa importante para um treinador do ensino médio. Jogadores altamente motivados podem trabalhar mais, mas pode ser mais difícil de gerir .

Pais e
Paixão

Embora os pais de todos os atletas pode ser apaixonado , alguns pais do ensino médio e os fãs são ainda mais envolvido do que os pais da liga da juventude. Alguns pais vão comentar, reclamar e coagir sobre jogar estratégias de tempo, estilo de treinamento e jogos. Escolas de ensino médio têm clubes de reforço de atletismo, dando aos pais uma forma organizada para fazer suas vozes ouvidas. Embora esses grupos oferecem apoio , pode haver pais que usam esse envolvimento de fazer exigências ou sugestões sobre o programa. Treinadores do ensino médio deve ser hábeis em lidar com o envolvimento dos pais , sem punir ou recompensar o atleta. Os treinadores devem também aprender a controlar as suas próprias paixões.