A História da Alta Escola Cheerleading

cheerleading escola tem evoluído ao longo dos anos a partir de cantos principais por fãs de esportes para um esporte competitivo . O esporte de torcida colegial envolve rotinas de dança , saltos no ar , rotinas tumbling , acrobacias , pirâmides e aplausos principais . A líder de torcida moderno teve anos de ginástica e treinamento esportivo , a fim de ser qualificado para cheerleading ensino médio. Organizado School Spirit

Cheerleading originou no nível colegial . No final de 1800 estudantes em eventos esportivos escolares na Grã-Bretanha começou a torcer por seus colegas. Os alunos que torcer para os seus amigos e atletas de ponta , a fim de dar-lhes o apoio de que precisava para levar a escola a pontuação máxima . Princeton foi a primeira escola nos Estados Unidos para começar a torcer para os atletas da escola de forma organizada . Em 1884, um estudante com o nome de Thomas Peebles organizou uma alegria cantando " Sis lança Rah ! " A primeira pessoa a ser nomeada oficial uma líder de torcida era Johnny Campbell da Universidade de Minnesota , em 1889 . Campbell teve um megafone e é usado para levar os espectadores em uma saudação de " Rah, Rah, Rah ! Ski- U- Mah ! Hoo- Rah ! Varsity ! Minn- E- So- Tah ! "
Cheerleading Entra alta escolas

escolas americanas começaram a ter torcida organizada na década de 1920 . Líderes de torcida do ensino médio imitado muitos dos aplausos e gritar - líder estilos de nível colegial. Cheerleaders eram tipicamente os alunos do sexo masculino que levaram os colegas em aplausos que apoiaram a sua equipe da escola.
Cheerleaders fêmeas

Em 1923, a Universidade de Minnesota permitiu a primeira mulher aluno para ser um membro de uma torcida . Este movimento levou escolas de ensino médio no final da década de 1920 para permitir que estudantes do sexo feminino em seus esquadrões da torcida . Cheerleaders fêmeas começaram a usar os movimentos enquanto eles aplaudiram , o que foi o advento das rotinas de elogio . Cheerleaders do sexo masculino continua a liderar gritos enquanto líderes de torcida feminina pré-formada rotinas para os aplausos .

Cheerleading Props

O megafone foi um adereço utilizado em cheerleading ensino médio. Deu líderes de torcida a habilidade de facilmente projetar suas vozes. Megafones já havia sido usado por líderes de torcida da faculdade desde o final de 1800 e entrou em cheerleading o ensino médio em 1920. Universidade do Estado de Oregon começou a usar sinais na década de 1920 para levar seus fãs em aplausos. Esquadrões da torcida do ensino médio pegou rápido , fazendo sinais de sua própria . Os sinais que normalmente têm uma ou duas palavras que a torcida queria a multidão a cantar em uníssono , como " Go Team ". Papel Pom Pons ficou adereços populares na década de 1930 para atrair a atenção da multidão. Pom Pons eram feitas de papel picado anexado em uma extremidade a um cabo de papelão. Eles foram usados ​​por estudantes do sexo feminino em 1930 e 1940 .
Cheerleading Becomes Atlético

No espírito da escola de 1940 estava em um ponto mais baixo por causa da Segunda Guerra Mundial. Cheerleaders do sexo masculino começou a pular e cair , a fim de ganhar a atenção de fãs e levá-los a aplaudir. Cheerleaders fêmeas começou a coreografar rotinas de torcida mais complicados com movimentos e passos de dança . Este foi o ponto de viragem para a torcida do ensino médio. Cheerleading não era mais um grupo de estudantes que fazem barulho. Era agora um grupo de líderes de torcida atléticas levando uma multidão. Na década de 1980 treinadores de torcida do ensino médio necessário para obter a certificação através do preenchimento de um Curso de Formação de ICF , o que garantiu as normas de segurança estavam a ser observadas durante os saltos , acrobacias e rotinas caindo .
Cheerleading Acampamento

Lawrence R. Herkimer era uma líder de torcida na Universidade Southern Methodist no final de 1940 . Ele organizou o primeiro acampamento de torcida em 1949. O acampamento permitido líderes de torcida da faculdade para ensinar a forma atlética de cheerleading feito por líderes de torcida da faculdade para estudantes do ensino médio . Os acampamentos ensinou líderes de torcida da escola como saltar , conluio , queda, e criar rotinas de dança interessantes. O primeiro acampamento foi realizado em Huntsville, Texas. Acampamento de Herkimer foi bem recebido pelos estudantes do ensino médio , o que o inspirou para formar uma empresa chamada National Cheerleaders Association ou NCA . NCA ainda está em operação e possui campos de torcida para estudantes do ensino médio nos Estados Unidos . Em 1957 Herkimer inventou o "Spirit Stick. " O Espírito Stick é um prémio atribuído a esquadrões da torcida no acampamento que mostrar o espírito de equipa exemplar. É um dos mais prestigiados prémios a torcida do ensino médio pode ganhar .
High School de Cheerleading Hoje

cheerleading High school é agora reconhecido como um esporte em vários estados , incluindo Wisconsin . Competições entre esquadrões da torcida são realizadas a nível nacional e mostrado nas redes de televisão , como a ESPN. Faculdades recrutar líderes de torcida da escola para os seus esquadrões e oferecer-lhes dinheiro da bolsa. Cheerleading alta escola é reconhecida como uma atividade de liderança e esporte em todo ensino médio nos Estados Unidos .