Torne o treinamento divertido e centrado no jogador para desenvolver jogadores criativos

Esta é a primeira metade de um artigo de Ian McClurg, Fundador do Futebol 1 x 1, Treinador licenciado pela UEFA “A” e antigo treinador da equipa da Toronto FC Academy no Best of Amplified Soccer Training Volume 1. Este artigo também pode ser encontrado no livro de Ian, Jogue o modo 1v1:dicas de futebol de um centro de talentos emergentes.

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Verão, 2013:Acabei de voltar do treinamento no acampamento do Wolves FC North American em Roma, Geórgia. No acampamento residencial de quatro dias, tive o prazer de trabalhar ao lado de Gareth Prosser, o diretor da academia do Wolves FC do Reino Unido, e sua excelente equipe. Quando voltei para casa, um dos primeiros e-mails que recebi foi de Steve Bottjer, do Red Nation Online, perguntando o que eu pensava sobre o desempenho recente da seleção masculina nacional canadense na Copa Ouro de 2013. Eu tinha que ser honesto com Steve e dizer que tinha perdido os jogos enquanto estava treinando. Mas depois de ouvir o relançamento de Steve sobre o desempenho de nossa equipe no torneio, em que nossos homens perderam para a Martinica e o México e empataram com o Panamá, e falhou em marcar um gol durante todo o torneio, Pude apenas concluir que os temas comuns estão mais uma vez na vanguarda do nosso programa de seleção masculina nacional:Não podemos reter a posse de bola muito bem e não temos jogadores suficientes nesse nível que se destacam tecnicamente e podem oferecer soluções criativas no campo.

A pergunta me fez refletir sobre as últimas semanas. Durante esse tempo, o 1v1 sediou um acampamento de identificação de jogadores do Wolves FC em Burlington, Ontário para 70 jogadores. Disto, 15 jogadores foram convidados para o acampamento nacional. A equipe do Wolves comentou sobre as boas habilidades técnicas demonstradas pelos jogadores norte-americanos, mas também sobre os desafios que enfrentam quando estão sob pressão dos adversários ou quando têm que resolver problemas sozinhos e encontrar soluções criativas. O que mais me impressionou em assistir a equipe técnica do Wolves em ação foi quantas vezes eles discutiram abertamente a adição de um elemento de diversão e prazer às sessões. Uma consideração importante no planejamento da aula foi:“Os jogadores estarão engajados e gostarão da sessão?”

Isso pode parecer um objetivo óbvio quando os treinadores planejam sessões de treinamento, mas em muitas ocasiões não é o caso. Em muitas ocasiões, o treinamento se torna "centrado no treinador" em vez de "centrado no jogador" e as sessões são projetadas porque são "favoritas do treinador" ou são mais fáceis de serem gerenciadas pela equipe técnica, ao invés de ser eficaz para os jogadores que estão sendo ensinados.

Os treinadores do Wolves acreditam fortemente que, para aprender de forma eficaz, os jogadores jovens devem estar gostando do que estão fazendo. (De alguma maneira, apenas escrevendo aquela frase, parece um ponto óbvio!) Os treinadores do Reino Unido também acreditam que os jovens jogadores devem desfrutar da variedade em seus treinamentos e precisam ser desafiados a resolver diferentes cenários em campo. Em jogos pequenos, eles mudavam as regras a cada 4 a 5 minutos (por exemplo, passando de toques de um toque para toques de dois para toques ilimitados na bola) para desafiar os jogadores a pensarem por si próprios no campo para alcançar resultados positivos. No último dia, um concurso de estilhaçamento foi adicionado como parte do aquecimento. Foi muito desafiador tecnicamente, mas quando os jogadores foram divididos em equipes e foi transformado em uma competição, o nível de diversão dos jogadores - e o ritmo de jogo resultante - aumentaram imediatamente. Os jovens ficaram noivos e adoraram cada minuto. Os treinadores revisaram os pontos-chave com os jogadores após cada rodada da competição e a equipe menos bem-sucedida foi obrigada a cantar uma música para os outros grupos ... o que apenas acrescentou um elemento divertido à atividade. (Eu tenho que adicionar uma nota de cautela aqui - os treinadores devem sempre garantir que essas coisas permaneçam leves e nunca sejam humilhantes.)

Quando vejo muitos jovens jogadores norte-americanos em ação, para ser honesto, eles parecem assustados. Com medo de cometer erros, até com medo de se destacar e ser o jogador mais dominante em campo. Este modo de “brincar de medo” simplesmente não pode estar certo. A pressão e a necessidade de resultados sufocam nossas melhores jogadas jovens e eles têm medo de falhar. Nossos jovens jogadores jogam muitos jogos oficiais e têm que lidar com os níveis de expectativa colocados sobre eles pelos treinadores e suas famílias.

Leia o restante deste artigo e muito mais no Volume 1 do Best of Amplified Soccer Training.

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