Idéias para o elogio Classe

aulas de elogio Planejamento pode ser avassaladora para aqueles que ainda não experimentou o mundo competitivo e espírito de torcida , que é uma combinação de vários esportes . Quebrando os componentes básicos de uma rotina de alegria , em seguida, adicionando uma atitude positiva, é realmente tudo o que um treinador precisa para ter sucesso no ensino da turma ânimo divertido. Cantar

A melhor maneira de praticar a fortes vozes de elogio é cantar ao completar outras atividades. Cheerleaders deve ser capaz de cantar enquanto dança , caindo , pulando e nanismo. Peça aos alunos que entrar em uma rotina de repetir seus gritos durante a corrida ou condicionamento sessões , ajudando a construir a resistência eo vigor enquanto multitarefa . Isso também mantém o nível de energia e foco durante horários de aula que , normalmente, seria solene ou quieto.

Moções

A melhor maneira de ensinar os alunos fortes movimentos de elogio é a jogar jogos de postura com os alunos. Tenha os seus líderes de torcida competir um contra o outro , batendo os movimentos que você chama para fora até que um vencedor seja de pé esquerdo. Pense Simon diz para líder da claque mais jovens , e mais de uma lista de movimentos de fogo rápido para os alunos mais velhos. O objetivo é bater o movimento correto, e treinar sua classe a se concentrar na técnica forte .
Jumps

Segurando concursos de salto também mantém aulas de diversão e incentiva os alunos para continuar a melhorar a altura ea técnica de seus saltos. Os estudantes pretendem lançar o maior dedo toque, hurdler, pique ou herkie , que pode ser facilmente escolhido em filas de jumpers. Ir concursos também pode ser realizada para a maioria pula consecutivamente. Rotinas elogio muitas vezes incluem toques de dedo duplas ou combinações de salto , então saltar repetidamente é grande prática. Veja o que colega tem mais resistência e técnica , ligando saltos uma em outra .
Tumbling

Ensino caindo é o melhor feito em um ambiente de um-contra- um. Para acomodar diferentes níveis de habilidade dentro de uma classe , e para tornar-se disponível para trabalhar um a um com cada aluno, criar estações . Designar uma área onde as habilidades universais pode ser praticado e os estudantes podem girar para cada estação. Divida a classe em grupos e posicionar-se na estação central. A estação de treinamento serve como a área onde os alunos podem praticar manobras que estão tentando dominar , e as outras rotações podem ser usados ​​para a prática de habilidades relativos como paradas de mão , baixos pressão, parte traseira curvas, walkovers e rebotes de arredondamento .