O Efeito Esforço

“Fazemos questão de dar o nosso melhor em tudo o que fazemos. Além disso, vemos uma grande diferença entre "bons erros" (melhor esforço, resultado ruim) e "erros ruins" (negligência ou falta de esforço.) ”

Esse foi um dos Valores e Crenças Fundamentais para uma startup da Internet (MindSpring). A mentalidade aí - trabalhe duro, resolver problemas, fazer as coisas - combinam perfeitamente comigo. É o tipo de mentalidade que os treinadores de esportes exaltam nas entrevistas. As palavras são geralmente na linha de "treinável", "trabalhador", “Deixa tudo no chão / campo.”

A psicóloga de Stanford, Carol Dweck, postula que você alcançará novos patamares se aprender a abraçar a queda ocasional.

Ao longo de mais de três décadas de pesquisa sistemática, ela tem descoberto respostas para por que algumas pessoas alcançam seu potencial enquanto outras igualmente talentosas não - por que alguns se tornam Muhammad Ali e outros Mike Tyson. A chave, ela encontrou, não é habilidade; é se você olha a habilidade como algo inerente que precisa ser demonstrado ou como algo que pode ser desenvolvido.

Livro de Dweck, Mentalidade:a nova psicologia do sucesso - trata diretamente desse tipo de problema que os Blackburn Rovers enfrentam.

Carol Dweck deu as boas-vindas a dois visitantes do Blackburn Rovers, um time de futebol da Premier League do Reino Unido. A academia de treinamento dos Rovers está classificada entre as três primeiras da Inglaterra, no entanto, o diretor de desempenho Tony Faulkner há muito suspeitava que muitos jogadores promissores não estavam atingindo seu potencial. Ignorando o lema centenário da equipe - arte et labore , ou “habilidade e trabalho árduo” - os indivíduos mais talentosos desprezavam o treinamento sério. Em algum nível, Faulkner sabia a origem do problema:a cultura britânica do futebol afirmava que os craques nascem, não feito. Se você aderir a essa visão, e dizem que você tem um talento imenso, qual é o ponto da prática? Se alguma coisa, treinar bastante diria a você e aos outros que você é apenas bom, nada bom. Faulkner identificou o problema; mas para consertar, ele precisava da ajuda de Dweck.

O artigo completo, publicado pela Stanford Magazine, entra em mais detalhes sobre a pesquisa por trás dessas descobertas e aplicações para o desenvolvimento infantil para fortes hábitos de estudo e desempenho.

Aqui está o plug da Amazon para o livro:

A psicóloga de renome mundial da Universidade de Stanford, Carol Dweck, em décadas de pesquisas sobre conquistas e sucesso, descobriu uma ideia verdadeiramente inovadora - o poder de nossa mentalidade. Dweck explica por que não são apenas nossas habilidades e talentos que nos trazem o sucesso - mas se os abordamos com uma mentalidade fixa ou de crescimento. Ela deixa claro por que elogiar a inteligência e a capacidade não promove a auto-estima e leva à realização, mas pode realmente comprometer o sucesso.