Uma abordagem suave para ensinar as crianças a nadar

Crianças que aprendem a nadar enquanto muito jovens , muitas vezes a experiência elevada percepção, atenção e concentração . Ele também cria paciência e melhora o desenvolvimento social, emocional e físico. Quando a primeira tentativa de nadar , as crianças podem ser facilmente traumatizados e se sentir assustado e nervoso . A abordagem suave para ensinar as crianças a nadar procura ajudar as crianças se sintam confortáveis ​​e ver nadando tão divertido e brincalhão. História

Virginia caça Newman é considerado um pioneiro de métodos suaves de ensino de natação para crianças . Ela foi um inovador no campo , desenvolvendo não- fortes , métodos de ensino não- traumáticas para lactentes e crianças jovens . Ela tornou-se o foco da atenção internacional em 1962, quando um de seus 2 anos de idade, estudantes , Mary Frances Crosby , filha do astro de cinema e cantor Bing Crosby, se tornou a pessoa mais jovem a passar a Cruz Vermelha Iniciante Teste . Virginia ensinou milhares de crianças e clínicas organizadas e workshops em todo o mundo em ensinar as crianças a nadar. Instrutores e escritores como Berna Bennet têm continuou a tradição , usando métodos suaves para ensinar as crianças a nadar.
Justificativa

Quando um ambiente positivo de aprendizagem é criado através de suave persuasão , as crianças são capazes de se adaptar à experiência de aprender a nadar em um ritmo que eles estão confortáveis ​​com , em vez de ser apressado ou sentimento forçado. Pais e professores respeitar as inclinações da criança , permitindo que o jovem se divertir e ver aprender a nadar como uma aventura em vez de uma tarefa. Métodos suaves concentrar em cada criança como indivíduo e procuram atender às necessidades exclusivas da criança.

Métodos

estratégias suaves buscam motivar as crianças através brincalhão fantasia que é desprovido de qualquer tipo de pressão . Técnicas são ensinadas através de jogos crianças está animado para jogar, ao invés de brocas ou ensino direto tedioso de técnicas que tendem a frustrar e levavam crianças pequenas. Milhares de professores de todo o mundo usam o jogo e distração ao ensinar as crianças muito jovens a nadar. Pais e professores se concentrar em ajudar as crianças a se sentir confortável na água. Isso reduz a chance de uma criança vai entrar em pânico quando eles estão imersos . Respeito é mostrado para a criança em todos os momentos como eles são mostrados como respeitar a água como eles aprendem as habilidades básicas de natação.
De Livros e Materiais

Em 1967, Newman compilado seus métodos de ensino suaves no livro "Ensinar uma criança a nadar. " Seu segundo livro, "Ensinar crianças a nadar e mergulhar ", foi publicado em 1969. Em 1993 , ela criou conferências educacionais para professores de natação , que agora são ensinados através da Organização Mundial Babies aquáticas e Crianças. Bennet escreveu " uma abordagem suave para ensinar as crianças a nadar ", que foi publicado em 1997.